На семинаре разобрали:

• Этапы в развитии мифологии
• Женские образы в мифологии
• Традиции, связанные с женскими аспектами
• Главные даты славянского года, их значение и связанные с ними праздники и традиции
• Подробно поговорили о масленице
• Раскрыли значение праздника Ивана Купалы
• Вспомнили некоторые русские сказки и их значение.

Семинар был посвящён взгляду на язык, которым мы пользуемся с новой, неожиданной и большинству незнакомой точки зрения, которая основана на внимании к истории языка, его формированию, устройству и традиции.

Какие вопросы разобрали на семинаре:

• О чём рассказывают сказки, уровни информации и смыслов
• Сказки как общечеловеческий багаж
• Значение А.С.Пушкина для русской культуры
• Откуда Пушкин черпал вдохновение и информацию
• Сказка «О золотой рыбке»
• Сказка «О золотом петушке»
• Сказка «О мертвой царевне и семи богатырях»
• Уровни смыслов в сказках:

— бытовой

— межличностный

— внутрипсихический

— мифологический

— эзотерический

— космический

На семинаре говорили о том, что такое духовность и какие ее виды мы можем встретить, в каких отношениях находятся психотерапия и духовность.

Какие вопросы разобрали на семинаре:

• что такое духовность
• виды духовности
• духовные практики: их цели и следствия
• отношения психотерапии и духовной стороны человека
• специфические «духовные» темы пациентов

Какие вопросы разобрали на семинаре:

• Откуда берется закон в человеческом обществе
• Какие бывают законы
• Как менялись законы
• Индивидуальные законы и правила
• Что такое совесть
• Как совесть регулирует поведение человека и жизнь общества
• Моральный закон
• Нарушение закона и наказание
• Вина и грех

Какие вопросы разобрали на семинаре:

• древнеегипетские мистерии, связанные с Осирисом
• древнегреческие элевсинские мистерии
• орфические мистерии
• митраистские мистерии
• смысл мистерий
• содержание мистерий
• вырождение мистерий
• следы мистерий в современном мире
• психология и мифология мистерий

Какие вопросы разобрали на семинаре:

• Что такое сакральное
• Что такое профанное
• Что они включают на индивидуальном и коллективном уровне
• Есть ли между ними связь
• Как и во что превращается сакральное, если переходит на уровень профанного

Какие вопросы разобрали на семинаре:

• Мышление как феномен психической активности человека.
• Функции мышления.
• Мышление как способ познания себя и мира.
• Два принципа психической активности.
• Влияние принципа удовольствия и принципа реальности на развитие мышления.
• Развитие мышления у ребенка.
• Виды патологии мышления.
• Речь и язык — их различные функции.
• Речь как функция мышления.
• Коммуникативная роль речи.
• Речевые патологии.
• Понимание и коммуникация на сеансе.

Какие вопросы разобрали на семинаре:

• Чем отличаются язык и речь
• Основные единицы речи и языка
• Функции языка и речи
• Особенности речи на психоаналитическом сеансе
• Метафорическая и метонимическая оси речи
• Нарушения речи (афазии) и их связь с психопатологией
• Я, другой и речь

Какие вопросы разобрали на семинаре:

• Как и где появилась трагедия
• Дионисийское и аполлоническое начало
• Зачем древние греки устраивали представления
• Устройство театра в древности и его сакральное значение
• Классическое строение трагедии
• Что означает понятие катарсиса в искусстве
• Катарсис в психотерапии
• От катарсиса к психоанализу

Какие вопросы разобрали на семинаре:

• Желание и право говорить, высказываться
• Высказывание истины, риск и ответственность
• Феномен парресии
• Разные виды героев и их дискурса
• Парресия и психоанализ: общее с различия

Какие вопросы разобрали на семинаре:

• Феномен красоты, прекрасного
• История появления феномена эстетики и эстетичного
• Эстетика в культуре и жизни
• Появление чувства эстетичного у младенца
• Эстетический конфликт
• Взаимоотношения возвышенного и прекрасного
• Возвышенное как феномен романтизма
• Эстетика и красота в психоанализе

Какие вопросы разобрали на семинаре:

• Позиция Ф.Ницше в оценке морали, добра и зла
• Следствия такой позиции
• Позиция Н.О.Лосского в понимании происхождения зла и сущности добра
• Следствия такой позиции
• Представления З.Фрейда о добре и зле в психике и жизни человека
• Возможно ли эти разные позиции и точки зрения совместить
• Следствия решения вопроса о добре и зле для жизни

Какие вопросы разобрали на семинаре:

• Мышление в рамках классической физики и физики квантовой;
• Резонанс, аттрактор, диссипативная система, точка бифуркации — как эти физические понятия связаны с психикой и психоаналитическим процессом;
• Обратимость и необратимость времени в бессознательном и реальности;
• Интерпретация и инсайт как квантовое событие;
• Неопределенность и неравновесные структуры;
• Отношения людей и физическое взаимодействие открытых систем;
• Хаос — понимание явления, феномена с древнейших времен и сегодня;
• Хаос и его превращение в порядок.